La CSSMI fait ses comptes
C'est un budget équilibré de 346 millions de dollars que le conseil des commissaires de la Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles (CSSMI) a adopté lors de sa séance du mardi 22 juin. La commission scolaire maintient son équilibre budgétaire, et ce, malgré la décroissance nette de 936 élèves.
Le budget renferme tous les crédits qui seront disponibles pour l'année scolaire 2010-2011. Ces crédits, totalisant 346 M$, seront consacrés aux établissements, au transport scolaire, à l'administration ainsi qu'au service de la dette. Les derniers indicateurs de gestion publiés par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) montrent que la CSSMI est parmi les commissions scolaires qui ont le plus faible taux de dépenses administratives au Québec. Le présent budget a pour effet de maintenir cette tendance.
Le budget prévoit aussi le maintien du taux de taxe scolaire à 0,35 $ du 100 $ d'évaluation uniformisée avec un mécanisme entraînant une diminution moyenne de 2,7 % du nouveau compte de taxes en dépit de l'accroissement de l'évaluation foncière des propriétés des 16 villes desservies par la CSSMI.
Plan d'action
Pour l'année scolaire 2010-2011, les efforts seront concentrés sur le maintien du plan d'action de 1 million de dollars pour la réussite éducative et la persévérance des élèves ainsi que l'investissement majeur dans les infrastructures, notamment la rénovation des locaux de la formation musicale intensive de la Polyvalente Sainte-Thérèse, l'implantation de programmes d'économie d'énergie, le renouvellement de certains casiers ainsi qu'un vaste plan de peinture des établissements.
«Nous prévoyons poursuivre nos investissements dans des projets et des programmes qui contribueront significativement à l'amélioration des conditions de vie de nos élèves, et ce, toujours dans le but d'assurer leur réussite», a mentionné Paule Fortier, présidente de la CSSMI.
Soulignons que la CSSMI scolarise plus de 40 000 élèves, jeunes et adultes, répartis dans 54 écoles primaires, 14 écoles secondaires, 2 centres de formation générale adulte et 4 centres de formation professionnelle.
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